Eccoci giunti a una fase delicatissima per i docenti: consegnare il “consiglio orientativo” agli alunni della terza media.

Quanto è difficile orientarsi nella scuola e nel mondo di oggi!

Per il Ministero dell’Istruzione l’orientamento si attua attraverso documenti programmatici, valutazioni statistiche, piani strategici che dovrebbero tracciare un sistema integrato in cui la scuola e il mondo del lavoro viaggino di pari passo.

Nulla di più distante dal fascino che l’orientamento ha avuto fin dall’antichità. Cercare l’Oriente significava comprendere la propria posizione nel mondo, guardando le stelle, tracciando linee immaginarie, cercando punti di riferimento a partire dalla personale conoscenza del mondo, alla continua ricerca di indizi e di tracce da intercettare e seguire.

Fuor di metafora, a mio parere, l’orientamento è ancora questo. Non esiste alcuno strumento efficace che possa stabilire con certezza quale sarà la scelta migliore per i nostri ragazzi.  Continua a leggere →