Metodo

Quali sono i temi che si scrivono a scuola?

Esempi di tracce

Tipo di tema

·      Il mio migliore amico

·      La mia stanza

·      In quale città ti piacerebbe vivere? Descrivila e spiega perché ti piace.

 Tema descrittivo in cui si può aggiungere la narrazione di episodi particolari per fornire maggiori dettagli alla descrizione.
·      Le mie vacanze

·      Una giornata speciale

·      Cronaca del primo giorno di scuola

·      Viaggio nel tempo

·      Inventa una storia su…

 Tema narrativo che può essere organizzato attraverso: introduzione, sviluppo e conclusione.

È utile seguire la regola delle 5W per non trascurare dettagli della narrazione.
·      Scrivi una lettera a un amico in cui…

·      Scrivi una lettera al Dirigente Scolastico in cui segnali i problemi della tua classe

·      Scrivi una pagina di diario….

 Tema in forma di lettera o di pagina di diario: è un tema piuttosto libero nello svolgimento. È importante distinguere le lettere personali dalle lettere formali.
·      Scrivi una relazione sull’uscita didattica…

·      Scrivi una relazione su un argomento che hai studiato

 Tema in forma di relazione che presenta le caratteristiche del testo espositivo-informativo.

È importante seguire la regola delle 5W.
·      Vacanze al mare o vacanze in montagna? Le opinioni sono molto diverse…

·      Gli sport di squadra sono una preziosa occasione per stare con gli altri e crescere insieme

·      Perché è importante studiare la storia e conoscere il passato?

 Tema argomentativo che può chiedere di scegliere una posizione tra due opinioni diverse oppure di motivare un’affermazione.
·      Recensione di un libro o di un film

·      Analisi e commento della poesia/del racconto/ del romanzo…

 Tema interpretativo-valutativo richiede la capacità di interpretare e valutare un libro, un film, un testo di vario genere o ancora un’opera d’arte, uno spettacolo teatrale, un concerto etc.

Consigli per scrivere un tema

  1. Pianificare
    1. raccogliere le idee che ci vengono in mente leggendo la traccia in una mappa a stella: che cosa sai dell’argomento? dove puoi trovare altre informazioni?
    2. scegliere le idee da presentare nel tema: che cosa vuoi comunicare a chi legge? quali sono le idee migliori per presentare un argomento?
    3. organizzare le idee e metterle in ordine in una mappa gerarchica, distinguendo: introduzione, sviluppo, conclusione
  2. Scrivere
    1. scrivere l’introduzione, curando molto la frase iniziale che apre il testo
    2. scegliere con cura le parole, aiutandosi con il dizionario
    3. collegare le parti del testo attraverso dei connettivi e la punteggiatura
  3. Rileggere
    1. correggere gli errori: controllare l’ortografia, verificare l’uso della punteggiatura, controllare se le frasi sono ben costruite e chiare
    2. controllare coesione e coerenza: il testo è chiaro? si capisce quello che vuoi comunicare? mancano collegamenti oppure informazioni importanti?
    3. leggere il testo nel suo insieme, considerando l’impostazione e la chiarezza

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